采绿令

    自从新买了水彩和素描本，兜兜一有空就拿着大小毛笔涂涂抹抹。新的图画本纸很厚，很适合画水彩画。她致力于把各种颜色通过不同的组合调配出新的颜色，看起来像是在做化学实验。

    她一边创造各式颜色，一边发出惊喜的笑声。

    画本上盛开了各种花朵，有的热烈，有的含蓄。

    我最喜欢她新画的这幅，清清淡淡的,像我们都喜欢的抹茶冰激凌。

           1、

         兜妈：兜兜，你在学校穿着外套热不热？

     兜兜：还行

     兜妈：后来脱了吗

     兜兜：脱了

     兜妈：那脱了冷不冷？

     兜兜：唉，我到底应该脱呢，还是不脱呢？

    兜兜对骑车的兴致很高，每天晚饭后都去院子里骑一阵。

    她平衡能力一般，只要兜爸扶车把的力度小一点点，车就呈醉酒状七扭八歪。长处是胆子大，不害怕，恨不得人还没坐稳就开始蹬，速度还挺快。所以每天骑完她自己没什么事儿，我和兜爸都满身大汗，兜爸是跟着跑累的，我是在旁边看吓的。

    以她前两次练习的情况看，我和兜爸对未来的前景发生一点小小的分歧。我觉得她平衡能力是个大掣肘因素，看不出什么进步，估计需要二十次左右才能独立骑行；兜爸非常乐观，认为五次就可以，不过完全没有任何支撑此论点的依据。

       英语课外班已经上了两次课了。

    第一节课兜兜比较拘谨，不太敢发言。因为是从一级升上来的班，所以班里其他小朋友已经一起学习了一年，兜兜刚加入，和别人都不太认识。加上第一节课学各种职业的说法，邮递员、消防员、鞋匠等等比较长又不太常用，所以估计兜兜一开始不太适应。课后老师说她发言少，不过发言的时候说得还不错，希望她更积极。

    第二节课就好多了。她适应了小班上课的形式，讲的先生、女士、太太等等的称呼也比较实用，她兴趣大多了。课中间从教室玻璃往里一看，大家正在唱英语歌，兜兜闭着眼睛摇头晃脑的，很投入。

    翻了翻课本，好像就第一课的生词比较多，后面的内容反而不是太难，其中大部分兜兜在家都学过。估计上高一级的问题也不是太大，不过简单一点儿也好，可以多锻炼一下听说能力。

    上周兜兜开始学骑车，兜爸把她自行车原来保持平衡的两个小轮子卸掉，她骑上去立刻就东倒西歪起来，需要兜爸扶着车把或者她的肩膀。偶尔放开手，她可以独立骑行两三米，然后就“倾倒”了。不过她胆子还挺大的，一点儿也没害怕，比我小时候强多了。

    周六艳阳高照，气温已经到了30度，已经不能叫初夏了，完全是盛夏的派头。

    院子里没树，晒得厉害，上午拎着车兴冲冲地跑到附近公园打算再练一练，不想被门口的管理员阻止，说车不能带入园内。只好把小车重新放到大车的后备箱里，带兜兜进去玩了一会儿。公园里绿树浓荫，兜兜穿着短袖和变成七分裤的九分裤，心情无比愉悦。